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2022-11
- 中国的“马克思”
中国的“马克思”—非常特别的抗日无名英雄佘国纲20世纪三四十年代，中国抗日战争中产生过许多“无名英雄”。他们的“无名”，并非是无“姓”、无“名”，而是他们本是“英雄”，但官方“英雄簿”上没有他们的“姓... -
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2022-4
- 《叙论》出版
《叙论》出版... -
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2020-8
- 涟水河边有一个白鹭湾
涟水河边有一个白鹭湾娄底文史馆 龙山峙立湘邑西南一隅，涟水出焉，蜿蜒曲折至娄氐镇犁头嘴，汇蓝田水而东，约五里折而向南，是为白鹭湾，鹭影点点间有陶龛焉； 清咸同间，天下纷扰，壶天罗氏信南者隐居于... -
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2020-5
- 《罗辀重血性教育言论集》最终定稿开印
《罗辀重血性教育言论集》最终定稿开印从2009年正式整理研究教育之人(神)罗辀重的最终研究成果：早在20世纪20年代，罗辀重找到並践行且初见成效的“全人类幸福”的途径(血性素养共产共享田园生活)和方式... -
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2020-4
- 捐款赠书
“捐款赠书”筹措“万星楼文化”基金尊敬的朋友：您好！本人20世纪90年代末“以书換书”创办了“端阳史志馆”，21世纪20年代初拟“捐款赠书”，筹措“万星楼文化”基金。1986年，我发现了“教育之神”罗... -
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2020-4
- 全人类幸福的途径与方式 —《罗辀重血性素养教育言论集》前言
全人类幸福的途径与方式—《罗辀重血性素养教育言论集》前言我为什么要出版《罗辀重血性教育言论集》？简言之：就是不负前人，无愧后人，告诉世人：百年前，我们伟大的中国，有个罗辀重找到并践行且初有成效的“全人... -
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2019-7
- 现代化特色乡镇的打造
第五章 素养教育的历史地位和现实意义罗辀重在陶龛学校创立实践的独特的素养教育，是立足当时，面向未来的。他不只是在研究、实践改变中国教育，而且是在研究、实践改变中国社会乃至世界社会。它是中国乡村教育改革... -
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2019-7
- 罗辀重文集》(增订本) 前言
《罗辀重文集》(增订本)前言我为什么要自费出版《罗辀重文集》(增订本)？简言之：不负前人，无愧后人，快快乐乐度余生。1995年，我在整理罗辀重的遗著，准备出版《罗辀重文集》时，遇到两个令人深思的问题。... -
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2019-5
- 《罗辀重文集》补编1949共产主义大同世界
共产主义大同世界-1949年与龙良臣的离别谈话(龙良臣，20世纪20年代初就读陶龛学校，30年代参加中国共产党，1949年初，遭国民党通缉。在避难香港前夕，拜别恩师罗辀重，师生彻夜长谈。)1912年，... -
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2018-4
- 陶龛年鉴7（1924-1926）
陶龛年鉴7（1924-1926）民国十三年(公元一九二四)·呈准添办乡村师范部男女各一班。·开始添设补习科，救济年长失学者。·十月二十九日学校创办人殉难纪念日，开盛大...