退礼的疑惑
该校于1989年由原县级娄底市（1998年改名娄星区）人民政府申请兴办，隶属县级娄底市教育局领导。1990年9月，首届招收2个班共20名聋哑学生，在娄底四中租房办学。1992年10月，新校舍在关家脑长青村建成，并定于
前来祝贺的人不多，也不算少，不过大都是开着车子带着票子代表单位来的。像我这样步行并只能代表自己而来的，可能没有第二个。于是就有了下面的故事。
前来祝贺的人纷纷到来宾登记处登记，交礼金。我开始在旁观，并未打算捐款。我发现来宾几乎是青一色的单位代表，没有一位个人代表，他们在交了礼金之后，都得到了一个回礼包，里面装的是床单。有的单位的代表说：“我们的局长、主任也来了！”于是，负责收礼的又补给他两个回礼包。
这种用公款送礼、私人得回礼的现象，我早已见怪不怪。但是，我不相信的是：怎么就没有一个人自掏腰包祝贺的呢？我不想这种祝贺的场面大单调，于是决定将自己尚未到手的一笔稿费500元捐出。
这500元一递上去，收礼的同志就问：“贵单位？来了几个人？”我说：“就我一个人，我不代表单位，就代表我自己。”收礼的同志惊愕了：“你自己？500元？”我看到那登记表上，有不少单位来了二三位代表，但礼金有的还不足500元，就明白收礼的同志为什么惊愕了。
收礼的同志登记就绪，照例给我一个回礼包。我立即把回礼包退了回去。这一下，不仅收礼的同志惊愕，连周围的人也都疑惑了。我说：“我捐的是自己的钱，不是公款。如果你们送我一枚纪念章或者一本纪念册，我要！给我床单的话，那不如你们把这床单也算作我的捐赠吧！”
人们对我这次退礼的疑惑，给予我不少的思考，使我一次又一次地想到教育之神罗辀重。
罗辀重把自己绝大部分家产用于开办陶龛学校，但社会各界的捐助仍然是陶龛办学的重要依靠。这些捐赠的奉献者，都希望自己的奉献能真正发挥作用。罗辀重最能遂其心愿：对任何奉献，不论数额多少，不论价值高低，一律登报鸣谢，并及时地按奉献者的心愿使用，“以付捐助者之盛意”“总期于捐款不致虚掷”而温暖奉献者的心。而他在发起“文化劳军”、“救灾”等社会捐助活动时，所募巨款，“涓滴归公”，其组织募捐的各项费用均由自己负担，决不在捐款中开支分文。而我们今天，拿公家的钱财捐赠，私人则收授“回礼”；而一些负责承办“救灾”、助残、助学等捐款的部门和单位，他们的吃喝、补贴，均要在捐款中开支，有些募捐活动所得，甚至绝大部分用于主持募捐者的开销，怎能不叫奉献者心寒！
2000年，随着撤地改设市的实施，娄底聋哑学校整体上交，归属地级娄底市教育局领导，并改名为娄底市特殊教育学校。2002年5月，该校印发了一期《爱心无限》的宣传专刊，公布了10多年来对该校给予赞助的100来个部门和单位的名单，却没有公布个人的捐赠名单，不过在“特别鸣谢”的前言中提到：“佘国纲等个人也伸出了援助之手”。这就又使我也产生了疑惑：如果这个“等”字，还代表着一些人，那么实在是应该点名为好；如果是没有第二个个人捐赠，那么这个“等”字就多余了。据我所知，各部门、单位奉上级指示，采取在工资中扣除，实施摊派捐赠等方式，募过不少“助残”款项，这些应该算是个人的捐赠，难道该校就没有分到过？